En proceso de reacreditación programas del Colegio de Educación
El Colegio recibirá la visita virtual del Council for the Accreditation of Educator Program.
Los futuros educadores y líderes de la enseñanza que culminen sus estudios graduados y subgraduados en la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico saldrán al mercado laboral con el más alto nivel de competencia en el campo. Un logro que siempre ha distinguido a los egresados del Colegio de Educación de la PUCPR. Y es que este Colegio del recinto de Ponce ya ha adelantado gestiones para la reacreditación de todos los programas de Preparación de Maestros del Colegio de Educación (otorgada con la máxima acreditación, inicialmente, por TEAC) y la acreditación de los programas de la Escuela Graduada. Las acreditaciones serán a nivel sistémico. Así lo aseguró la decana interina del Colegio de Educación, Ana I. Báez Rodríguez.
“Es importante continuar este compromiso de la reacreditación de nuestros programas. Por tantos años nuestros egresados han evidenciado el nivel óptimo en sus destrezas y conocimientos gracias a esta acreditación. El Colegio de Educación estará recibiendo la visita del comité evaluador como parte de este proceso por del Council for the Accreditation of Educator Program (CAEP) del 25 al 27 de abril de 2021. El mismo será liderado por la Dra. Ana Schuhmann y será en modalidad virtual”, explicó Báez Rodríguez.
En el Colegio de Educación, CAEP es el organismo que se encarga, a través del proceso de acreditación, de reconocer la calidad y excelencia de sus programas públicamente.
“Esta reacreditación es un mecanismo de evaluación para asegurarnos que nuestros Programas de Preparación de Maestros (PPM) y los de áreas relacionadas con la Escuela Graduada sean programas de alta calidad y excelencia. También, esta acreditación sirve como un reconocimiento público de que en la Universidad contamos con buenas prácticas formativas que contribuyen positivamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje que llevamos a cabo como institución educativa de educación superior. Continuar este proceso también busca reconocer la excelencia y el compromiso de la facultad y demás personal del Colegio, así como la calidad de los egresados. Es importante destacar que los procesos de acreditación garantizan un proceso continuo de mejoramiento de los programas.”, sostuvo.
La decana interina resaltó “El prestigio que da lograr esto es como un sello de calidad; un factor principal a la hora de los estudiantes seleccionar dónde van a realizar sus estudios de bachillerato como de posgrado. Se gradúan como profesionales competentes para ejercer su profesión. Así que tanto yo como decana interina, la Facultad y demás personal del Colegio de Educación de los tres recintos, les damos la más cordial bienvenida a la doctora Schuhmann y al Comité Evaluador de CAEP a nuestra Institución”.
