Científica Pionera se destaca como mentora en la Olimpiada Internacional de Química
La Dra. Mónica Arroyo guió a delegación de Estados Unidos en la 58.ª Olimpiada Internacional de Química en Asia Central.
Cuatro estadounidenses del TEAM USA que demostraron excelencia en química a nivel internacional lograron medallas de oro, plata y el Premio Tope Mundial de Química en Asia Central. La delegación fue dirigida por cuatro mentores para enfrentarse a rigurosas pruebas teóricas y prácticas de química. Fue la Dra. Mónica Arroyo Cabán, profesora de Química de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, una de las College Mentor que guió a este grupo seleccionado para la 58.ª Olimpiada Internacional de Química (IChO 2026) en Taskent, Uzbekistán, del 10 al 19 de julio de 2026.
“Mi enfoque como mentora se centró en acompañar y orientar a los estudiantes dentro de los protocolos de la competencia, observando su desempeño en el dominio conceptual, pensamiento para resolver problemas (razonamiento crítico y lógica) y ejecución experimental. La IChO incluye dos evaluaciones de cinco horas, una teórica y otra práctica de laboratorio, por lo que fue esencial analizar cómo los participantes integraban conocimientos de química con precisión, manejo del tiempo y toma de decisiones bajo presión, sin ayuda de nada ni nadie. Además, mi trabajo también incluyó revisar la claridad, pertinencia científica y equidad de los materiales de evaluación, así como colaborar profesionalmente con mentores y delegaciones de otros países en la traducción del examen a muchos idiomas. Esta experiencia permitió identificar fortalezas en la preparación académica de Team USA (que cubre Estados Unidos, Puerto Rico, Guam e Islas Vírgenes) y áreas que pueden seguir reforzándose, particularmente en problemas abiertos, análisis de datos y destrezas de laboratorio. No solamente eso, me permitió compartir con otros mentores cómo se ofrece la química en escuela superior y universidad en muchos países, identificando similitudes y diferencias en estilos, oportunidades y retos”, explicó la doctora Arroyo a Huellas del Futuro Informa.
La IChO es considerada una de las competencias internacionales de mayor prestigio para estudiantes de química a nivel de escuela superior y se celebra desde 1968 con el propósito de promover la excelencia académica, el reconocimiento del talento científico y la colaboración internacional. “Participar como mentora del Team USA fue importante porque contribuye directamente al desarrollo de jóvenes con alto potencial científico, ofreciéndoles exposición a estándares globales de razonamiento químico y práctica experimental. La experiencia, además, representó una oportunidad para trasladar aprendizajes sobre contenidos, estrategias de evaluación y tendencias educativas a programas de enseñanza de la química. Contribuye a fortalecer una educación científica más rigurosa, investigativa e internacional”, destacó Arroyo.
Química frente a la selección de los 20 estudiantes con las puntuaciones más altas durante el USNCO Study Camp 2026.
Previo al evento de carácter internacional en Uzbekistán, la Dra. Mónica Arroyo Cabán representó a Puerto Rico y a La Católica en la preparación de los 20 estudiantes que formaron parte del Team USA. Como mentora, la académica del Colegio de Ciencias de la PUCPR preparó a los jóvenes que aspiraron a representar a Estados Unidos en la Olimpiada Internacional de Química (IChO) en el USNCO Study Camp 2026.
“Camp 2026 es un programa intensivo de preparación de los estudiantes seleccionados para representar a Estados Unidos en la Olimpiada Internacional de Química (IChO). Como College Mentor, estuve a cargo de fortalecer las competencias de los jóvenes en áreas de su especialidad, entre estas química orgánica, organometálica y bioquímica, además de contribuir al componente experimental de la preparación. Incluyó el diseño de siete laboratorios para el programa, cuatro de ellos utilizados en el entrenamiento de los estudiantes y otro como parte del examen experimental. También, diseñé una pregunta avanzada de siete partes en química organometálica para el examen teórico final. El ejercicio fue concebido para diferenciar el desempeño de los estudiantes con mayor dominio de esta rama de la química”.
La participación de la científica Pionera fortalece la proyección académica de La Católica al vincular su experiencia con la comunidad científica internacional. Su aportación se extiende, además, a su participación como autora de preguntas para los exámenes teóricos ofrecidos local y nacionalmente por la USNCO, pruebas que toman cerca de 10,000 estudiantes anualmente.
“Esta encomienda es directamente pertinente a mi preparación y labor como profesora de química. Esta experiencia representa una oportunidad para conectar la Universidad con estudiantes, maestros, profesionales de la química y otros sectores de la comunidad científica”, acentuó.
