Rienda suelta a la creatividad

Escuela de Arquitectura celebró taller para fomentar el pensamiento creativo

Celimer M. Torres

Un grupo de 28 estudiantes entre las edades de 14 a 18 años dieron rienda a su creatividad al participar del Taller Creativo presentado por la Escuela de Arquitectura de la PUCPR.  El fin de este taller, que se ha celebrado por los pasados cuatro años,  es despertar el interés  en los estudiantes de escuela superior en  temas como el arte y la Arquitectura y mostrarles el uso de la computadora como herramienta de trabajo para el proceso creativo. También les da, a los interesados en estudiar arquitectura,  la  oportunidad  de  ver el proceso y prepararse para el ingreso a la universidad.

Un grupo de 28 estudiantes entre las edades de 14 a 18 años dieron rienda a su creatividad al participar del Taller Creativo presentado por la Escuela de Arquitectura de la PUCPR.

Un grupo de 28 estudiantes entre las edades de 14 a 18 años dieron rienda a su creatividad al participar del Taller Creativo presentado por la Escuela de Arquitectura de la PUCPR.

“El Taller Creativo ofreció un espacio para aprender y aplicar destrezas de pensamiento creativo y ejecutar innovaciones a temprana edad. Es importante para la Universidad,  ya que así se desarrollan nuevas generaciones que buscarán soluciones a problemas cotidianos pensando de forma diferente. Asistieron 28 estudiantes de escuela superior de escuelas públicas y privadas de Ponce, Lajas y Moca” explicó Lorna Báez, coordinadora Relaciones Internacionales, Desarrollo y Asuntos de la Comunidad de la Escuela de Arquitectura.

Los estudiantes trabajaron desde el  estudio de diseño donde tomaban charlas y aprendieron el uso de varios programas de diseño  como  Rhino, Autocad y  Photoshop. También visitaron el Museo de Arte de Ponce,  la Hacienda Buena vista y el Parque Ecológico e hicieron uso del laboratorio de fabricación para hacer maquetas y diseñar objetos y utilizaron la impresora tridimensional.  “Los estudiantes conocieron  la Arquitectura del Centro Histórico de Ponce lo que les permite ver desde otra perspectiva el valor del patrimonio existente. También desarrollaron  destrezas de liderazgo, trabajo en equipo e  interacción con personas que no conocen” indicó Báez.

El recurso principal del Taller Creativo fue el Prof. Ricardo Miranda, miembro de la facultad de la

El fin de este taller, que se ha celebrado por los pasados cuatro años, es despertar el interés en los estudiantes de escuela superior en temas como el arte y la Arquitectura y mostrarles el uso de la computadora como herramienta de trabajo para el proceso creativo.

El fin de este taller, que se ha celebrado por los pasados cuatro años, es despertar el interés en los estudiantes de escuela superior en temas como el arte y la Arquitectura y mostrarles el uso de la computadora como herramienta de trabajo para el proceso creativo.

Escuela. Los temas presentados fueron arquitectos famosos de Ponce, historia de la Arquitectura, Arquitectura tridimensional, proyecto de fabricación análoga y modelación tridimensional.

“El Taller Creativo nos mantiene en contacto con los gustos y preferencias de los futuros estudiantes universitarios. Nos llena de nueva energía tener estudiantes tan jóvenes que aprendan a apreciar el diseño y la Arquitectura a temprana edad. Es fascinante ver la creatividad de estos jóvenes con solo enseñarles técnicas sencillas de solución de problemas a través del diseño” finalizó Báez.

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